HÜDA PAR, Hizbuttahrir’in ardından eğitim sistemine yönelik saldırılarını artırarak laik ve modern eğitim anlayışını hedef almaya başladı. Geçtiğimiz hafta Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta meydana gelen okul saldırıları, eğitimde güvenlik konularını gündeme getirdi. İktidar, okullarda güvenliği artırmak için emniyet tedbirlerini ön plana çıkarırken, eğitimciler kalıcı çözümler için pedagojik ve kamusal eğitim anlayışının güçlendirilmesi gerektiğini vurguluyor.
EĞİTİMDE GERİCİ SALDIRILAR SÜRÜYOR Eğitimdeki tartışmalar sürerken, gerici gruplar bu olaylar üzerinden laik ve modern eğitim sistemini hedef alıyor. Cumhuriyet Gazetesi, Yargıtay tarafından terör örgütü olarak kabul edilen Hizbuttahrir’in, 16 Nisan’da yaptığı açıklamada laik eğitim sistemini eleştirdiğini aktardı. Açıklamada, “Laik düzenin sorumlusudur, okullarımızda ‘ilke ve inkılaplar’ adı altında değerlerimizden uzaklaşan nesiller yetiştirilmiştir. Bu durumu besleyen en büyük etken, yıllardır uygulanan laik eğitim sistemidir,” ifadeleri yer aldı.
HÜDA PAR’IN SALDIRISI Artan saldırılardan sonra HÜDA PAR, Hizbullah’ın siyasi kanadı olarak, laik ve modern eğitime karşı açıklamalarda bulundu. Batman Milletvekili Serkan Ramanlı, geçmişte Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’e deccal diyen Saidikürdi’ye referansla Cumhuriyet’in kurucu felsefesini hedef aldı.
DEĞERLER EĞİTİMİ VURGUSU Ramanlı, eğitimde değerler eğitiminin matematik ve fen dersleri kadar önemli olduğunu savunarak, Saidikürdi’nin “Vicdanın aydınlatıcı dini ilimlerdir. Aklın ışığı çağdaş teknik ve bilimsel bilgilerdir. İkisinin kaynaşmasıyla gerçek ortaya çıkar” sözlerini örnek gösterdi. Ramanlı, eğitim sisteminin, tek tip insan yetiştiren Kemalist ideolojik kalıplardan arındırılması gerektiğini belirterek, “Yeni bir inanç ve ahlak eksenli format eğitim programlarına kazandırılmalıdır. Yargı ve kolluk kurumları, muhalefet partilerinin çekinceleri bir kenara bırakıp bu hayati konuda iş birliği yapmalıdır,” dedi.
Bu gelişmeler, eğitimde laiklik ve modernizmin korunması adına önemli bir dönüm noktası olarak değerlendiriliyor.
